6月4日下午，萬象城allwincity官網(wǎng)在402會議室召開了德語教學(xué)質(zhì)量提升專題研討會，會議由副院長王莉莉主持，院長王芳及全體德語教師參加會議。

會上首先傳達(dá)了《中德合作辦學(xué)德語課程高質(zhì)量發(fā)展論壇暨《歐標(biāo)德語教程》系列教學(xué)法研討會》會議精神，參會教師劉彥宏介紹了《歐標(biāo)德語教程》配套的數(shù)字化教學(xué)資源，分享了如何應(yīng)用雨課堂一體化平臺強化開展數(shù)字化教學(xué)以及利用智慧平臺開展過程性考核的經(jīng)驗；孫靜分析了《歐標(biāo)德語教程》教材的編寫理念，分享了自身對基于主題語境的德語語法教學(xué)的思考，建議老師們在語法教學(xué)中要調(diào)動學(xué)生多維感知能力，克服傳統(tǒng)語法教學(xué)的不足。

根據(jù)前期全體德語教師意見建議及小組討論情況，4名教師代表逐一分享了本組教師針對學(xué)院德語教學(xué)質(zhì)量提升的建議。連彩明從學(xué)生、教師、學(xué)院三方面探討了目前德語教學(xué)所面臨的難題，提出通過各方面的相互配合解決當(dāng)下所處困境的建議。劉祺祺針對如何調(diào)節(jié)學(xué)生的德語學(xué)習(xí)畏難情緒和被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，從課堂教學(xué)、課程安排、教學(xué)資源和學(xué)習(xí)動力四個方面提出了建議，倡導(dǎo)教師要通過教材選用的多樣化、創(chuàng)設(shè)德語交流機會等方面提高學(xué)生的德語能力。初金聰針對德語小班教學(xué)出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)能力差異等問題，提出教師要尊重差異、因材施教，注重以教師為中心，學(xué)生為主體的教學(xué)角色，“犧牲自己”，成就學(xué)生。李靜介紹了互動學(xué)習(xí)的重要性，就如何激活德語課堂分享了以貼近學(xué)生生活的方式，提高課堂吸引力和學(xué)生參與度的經(jīng)驗。

王芳對本次研討會上教師代表發(fā)言給予了充分肯定，表示老師們對德語課程設(shè)置背景及德語教學(xué)面臨的問題做出了深入又客觀的分析說明。王芳指出，學(xué)院將對德語教學(xué)改革給予大力支持，將針對德語課程建設(shè)制定系列政策激勵師生投入，共同提高教學(xué)質(zhì)量，也將組織各部門加強對出國交流與德語學(xué)習(xí)重要性的宣傳，期望通過各方努力共同帶動德語教學(xué)質(zhì)量的提升。王芳表示，本次會議充分體現(xiàn)了全體德語教師對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，希望老師們能一直關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長、就業(yè)，團結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同推進(jìn)學(xué)院國際化辦學(xué)質(zhì)量提升，持續(xù)推動中德合作辦學(xué)的提質(zhì)增效。

王莉莉通報了本學(xué)期截至目前德?？荚嚒⒏璧抡Z言考試、?SD德語等級考試結(jié)果和?SD德語等級考試結(jié)果分析報告，介紹了學(xué)院即將開展的德語課程教學(xué)改革和質(zhì)量提升計劃，并強調(diào)德語課程是中德合作辦學(xué)的核心課程，德語課程教學(xué)質(zhì)量是影響中德合作辦學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全體德語教師要主動作為、認(rèn)真總結(jié)、持續(xù)改進(jìn)自己的教學(xué)，為學(xué)院德語教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)自身的力量。

（撰稿人：王冬、付筱斐、周兆玲；審核：王莉莉）