全體教師:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,進(jìn)一步推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力弘揚(yáng)教育家精神,強(qiáng)化課程思政建設(shè)和新工科建設(shè),根據(jù)學(xué)校第五屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知精神,學(xué)院將于近期開展2024年度教師教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、大賽主題
推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新培養(yǎng)一流人才
二、大賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容包括課堂教學(xué)實(shí)錄視頻、教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告(課程思政組為課程思政創(chuàng)新報(bào)告)、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報(bào)。
三、參賽對(duì)象
1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持黨的路線方針政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、師德師風(fēng)良好的在職教師,均可報(bào)名參賽。
2.以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽均可,鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式參賽,團(tuán)隊(duì)成員可包括1名主講教師和不超過(guò)3名團(tuán)隊(duì)教師,團(tuán)隊(duì)教師須有明確、合理的任務(wù)分工。
3.參賽課程為本科課程,參賽主講教師近5年對(duì)所參賽的本科課程講授2輪及以上,且2022年9月以來(lái)至少講授一輪。
四、組別設(shè)置
競(jìng)賽按照“四新”建設(shè)、基礎(chǔ)課程、課程思政、產(chǎn)教融合等領(lǐng)域設(shè)4組。具體如下:
第1組為新工科組(正高組、副高組、中級(jí)及以下組);
第2組為基礎(chǔ)課程組(正高組、副高組、中級(jí)及以下組);
第3組為產(chǎn)教融合組(正高組、副高組、中級(jí)及以下組);
第4組為課程思政組(正高組、副高組、中級(jí)及以下組)。
五、競(jìng)賽實(shí)施
1.參加團(tuán)隊(duì)或個(gè)人于9月13日上午前報(bào)名至教學(xué)科研辦公室周老師處,以便學(xué)院后續(xù)做好相關(guān)工作。
2.根據(jù)學(xué)校要求,競(jìng)賽依托超星平臺(tái),參賽教師或教學(xué)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)于9月30日前登錄:http://qust2025jcs.mh.chaoxing.com完成材料(包括申報(bào)書、創(chuàng)新成果報(bào)告,2個(gè)教學(xué)視頻)上傳工作。
3.評(píng)審包括材料評(píng)審(線上)和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審兩個(gè)部分。評(píng)審細(xì)則見附件1。
4.學(xué)院計(jì)劃于10月8日下午開展線下評(píng)審,10月9-10日下午開展線上評(píng)審。線下評(píng)審以匯報(bào)形式開展,報(bào)名教師需準(zhǔn)備10分鐘以內(nèi)的創(chuàng)新成果報(bào)告PPT,并做好答辯準(zhǔn)備。
六、材料提交
1.申報(bào)書。申報(bào)書樣式詳見附件2。
2.教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告(或課程思政創(chuàng)新報(bào)告)。教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告應(yīng)基于參賽課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反思,體現(xiàn)課程教學(xué)的創(chuàng)新舉措、過(guò)程與成效。聚焦教學(xué)實(shí)踐的“真實(shí)問(wèn)題”,通過(guò)課程內(nèi)容的重構(gòu)、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革等,采用教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的范式解決教學(xué)問(wèn)題,明確教學(xué)成效及其推廣價(jià)值。
課程思政創(chuàng)新報(bào)告應(yīng)立足于學(xué)科專業(yè)的育人特點(diǎn)和要求,發(fā)現(xiàn)和解決本課程開展課程思政教學(xué)過(guò)程中的“真實(shí)問(wèn)題”。
報(bào)告包括摘要、正文,字?jǐn)?shù)4000字左右為宜。教學(xué)創(chuàng)新成果(或課程思政創(chuàng)新成果)的支撐材料及目錄詳見附件3。
3.課堂教學(xué)實(shí)錄視頻及相關(guān)材料。實(shí)錄視頻為參賽課程中兩個(gè) 1學(xué)時(shí)的完整教學(xué)實(shí)錄,具體要求詳見附件4。與課堂教學(xué)實(shí)錄視頻配套相關(guān)材料包括:參賽課程的教學(xué)大綱、課堂教學(xué)實(shí)錄視頻內(nèi)容對(duì)應(yīng)的教案和課件,其中教學(xué)大綱主要包括課程名稱、課程性質(zhì)、課時(shí)學(xué)分、學(xué)生對(duì)象、課程簡(jiǎn)介、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)安排、課程評(píng)價(jià)等。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)院分設(shè)一、二等獎(jiǎng),并根據(jù)學(xué)校分配名額擇優(yōu)推薦到學(xué)校參賽。
八、相關(guān)要求
1.參賽教師對(duì)參賽內(nèi)容負(fù)責(zé),不得出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)和政治性問(wèn)題。
2.參賽教師應(yīng)保證教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)相關(guān)材料的原創(chuàng)性,不得抄襲、剽竊他人作品,如產(chǎn)生侵權(quán)行為或涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛,由參賽教師自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
九、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:周兆玲;聯(lián)系電話:83155762。
附件:教師創(chuàng)新教學(xué)競(jìng)賽評(píng)審細(xì)則
教學(xué)科研辦公室
2024年9月11日